49, No2 ベートーベン(4巻) 下の子5歳→ミュゼット(1巻終了) をやっています。 この子と同じペースですね。 練習時間はうちの場合は最小限でして(^^;; 1日30分くらいです。 毎日ピアノに触れるように促してはいますが、やらない日も・・(先生には言えない!)
バイオリンの先生が、水泳や体操や絵を「軽視している」とも取れる発言をしている事の是非はともかくとして、「親がそこまで見張る必要がない」という意味では、確かに「音楽以外のもの」を考えるべきかなと思った。 「練習に親が付き合わなくちゃいけない、しかも毎日」 先生に見透かされた通り、あたしが親として子供にバイオリンを習わせることを断念した、最大の理由である。 断念理由2:土曜日という「親の休み」がつぶれる これを言ったらお前、何もできないだろうという、怒られそうな理由である。 でもホントにこれは重要である。 もしかして、「毎日の練習に付き合うのが嫌」という「理由1」の延長線上にあるのかも知れない。 保育園のお友達の中には、毎週土曜日に水泳を習わせている家庭があるが、 「旅行に行く週はちょっともったいない」 「こっちだって休みを削ってスイミングスクールに足を運ぶのに、『今日は行かない』とグズられるとヘコむ」 という話を聞く。 子供の習い事って、「土曜日をつぶしてでも娘がコレをやりたがっている! やっている姿を親のあたしも見たい!」というものをやらせるのが、【理想】だ。 この【理想】・・・もしかしたらものすごい「青い鳥」的な、探し始めたら最後、路頭に迷う結果が待ってるよな・・・? 毎週楽しい! 上達している!
【4335065】スズキメソード(バイオリン)の功罪と対策 掲示板の使い方 投稿者: 趣味レベル (ID:xXQdRsFpZB6) 投稿日時:2016年 11月 24日 14:01 今13歳(中一)の娘が3歳からスズキメソードでバイオリンを習っております。 スズキメソードの良いところは、楽譜が読めない子供でも指番号で難しい曲を弾くようになるということかと思います。悪いところは、楽譜が読めなくても弾けるので、楽譜が読めないまま(譜読みできない)でも良いということでしょう。 スズキのテキスト(1巻〜10巻)は非常によくできてるようで、スズキメソードではないバイオリンの先生もスズキのテキストを使用されているという話はあちこちで聞きます。 そうすると、どこかで譜読みの練習を行なって、指番号が無くても譜面をみて弾けるようにすることで解決できると思います。 スズキメソードの先生でも(特に本丸の長野や名古屋から遠いところ)譜読みの練習を行う方もおられるとの噂を聞きます。 実際にスズキメソードの指導者になるには譜面が読めないとなれないような話を聞きました。 何故に譜読み練習を未だに正式に取り入れないのか疑問です。 娘は中一で10巻修了したのですが、未だに譜読みできず、このままではいけないと思い始めました。 対策としては、スズキメソードとは縁を切って別の指導者の元へ行くのが良いのでしょうか?? 【4680712】 投稿者: そうかもです。 (ID:g9vW73honss) 投稿日時:2017年 08月 24日 07:33 毎コンなどそれなりのコンクールの予選でも本選でも見学に行かれてみては・・ コンクール出す出さない主義は別として、たぶんスズキメソードはコンクールNGと聞いたことあります。 それは、きっと 親が気づいちゃうからでは・・と 趣味程度だから、って思っても、せっかく習うなら譜読みくらいできないと可哀想って私個人は思いますよ!
その他の回答(8件) お子さんが続けたいなら辞めさせるのもかわいそうです。 ですがお母さんが無理するのも良くないです。 ということで教室を変えてみては? 少なくともお茶会だのなんだのがない教室はたくさんあると思いますから練習はともかく雑用は減らせると思いますよ。 ID非公開 さん 質問者 2019/3/28 22:38 そうなんです、子供バイオリンやりたがっているんで。 他を考えてみます やめるやめる! 絶対やめる! 音楽って楽しくなければ音楽じゃないです。 お子さんのレッスンとはいえ、あなたが楽しめないならやめた方がいいでしょう。 2人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2019/3/28 22:37 そうですね、私が疲れて、バイオリンみるのも少し嫌になってきました お子さんも好きでやっているのでなければ辞めてしまうか、他の教室を探してみてもいいのでは? もう少し年齢が上がって、お子さんがやりたがってから再開するのもありです。 〉お母さん同士の付き合い(月一の集まりなど、先生のお茶、お花、お夕食の準備) 私はこういうのは一切苦手です。 というか、子供の習い事の上達に必要とは思えないですし、もっとはっきり言うと無駄でストレスにしかならないので、私ならそういう余計な労力や時間を取られないところを選びます。 1人 がナイス!しています ID非公開 さん 質問者 2019/3/28 22:36 子供バイオリン大好きなんです。 ただ、バイオリンを弾く事に憧れがあるみたいですが、練習は嫌い。 練習の途中でマイワールドに入り、バイオリンをギコギコならしています。。 付き合いめんどくさいです。本当に もっと軽いノリで、趣味程度、お遊び感覚で出来るような教室もありますよ! 楽器屋さんが片手間でやってるような…… 将来的に技術の差は出るでしょうけど楽譜見てそれ通りに弾ける程度で良いなら教室変えると良いと思います。 ID非公開 さん 質問者 2019/3/28 22:35 そうですね、スズキだと生活の全てをバイオリンに支配されているようで、子供のためなんですが、私が疲れてきました
よくある質問 親はレッスンに付き添わなければいけないですか? 各ご家庭にお任せしています。お子様だけで通われているご家庭もございます。 レッスンを始めるのは早ければ早いほうが良いですか? スタートされる年齢は、3歳前の子もいれば、4歳、5歳、10歳、 25歳・・・と様々です。早い方が良いとか遅いと難しいとか色々耳にしますが、気にされなくて良いと思います。ヴァイオリンに出会って実行した時があなたにとってのベストなタイミングだと思います。「縁」ですよね。 ヴァイオリンの音を出すのは難しいですか? 多くの方が想像している程、難しくはないと思います。くるめ街かど音楽祭でのワークショップにおいても「音を出すのはさほど難しくないのですね」と言われます。しかし曲を奏でるようになるにはある程度の期間が必要です。 楽譜が読めなくても大丈夫ですか? 大丈夫です、ご安心下さい。スズキ・メソードでは、習いはじめは楽譜不要なのです。小さいお子様も大人の方も、始めは楽譜なしでヴァイオリンを弾いています。 ある程度経ったら、タイミングを見て楽譜を用いたレッスンをしていきます。 楽譜というのは、読む訓練をしないと読むことができません。国語の教科書をすらすらと音読出来る子、出来ない子、と同じで訓練をすればするほど読むことができるようになります。 お一人お一人の上達の速度を見つつ、楽譜を読めるように少しずつ指導していきます。 ヴァイオリンに触ったこともないですが大丈夫でしょうか? 30数年様々な方と縁あって出会って参りましたが、ヴァイオリンをされていた方は数人程です。大人の方で、幼い頃に少しピアノをしたことがある、という方はたまにいらっしゃいますが、ほとんどの方がヴァイオリンに関する知識が全くないまま始められています。 うちの子が本当にヴァイオリンを弾けるようになるのか不安です。 本当にやっていけるのか、果たしてヴァイオリンに向いてるのか・・・その他色々な思いをお持ちの方が多いと思います。 スズキ・メソードは「どの子も育つ」、という心でお会いしています。ですので、どのお子さんでも必ず成長することができます。しかしそれは「育て方ひとつ」にかかっています。 指導者とご両親でお子さんの能力を少しずつ、その子のペースで伸ばしてあげましょう! 「どの子も育つ 育て方ひとつ」スズキ・メソードの重要な部分です。 始める前に見学することができますか?
娘のヴァイオリン、忍耐強く頑張っています。 (*^・ェ・)ノ ヴァイオリン講師経験は15年以上ですが、今まで教えて来た子はどんなに幼くても、5歳からでした。 ですので、、3歳、4歳は未知の世界です。。。。 私も手探りで娘を教えてますが、本格的に4月辺り(3歳9ヶ月)からレッスンを初め気づいた事があります。 (それまでは、遊び半分で楽器を触らせるだけでした) 3、4歳児のヴァイオリン入門には、教本なんかいらない! !と言う事。 (以前のブログで紹介しましたが、もう最近は使用していません) なにせ、3、4歳の子がテキストを見て理解するって難しい。。。 まずは耳なんです。。。耳。。。わかっていたとは言え、、、初めはベーレンレイター版の数ページを譜面通り、またはアレンジして教えていたのですが、楽しいのは初めだけ。。。 まだ譜面も良く理解出来ない幼児には難しいと気づきました。 鈴木メソードを作り上げた、『鈴木博士の=幼児は耳から』 もちろん、5、6歳の子も耳からと教えてきましたが、、、(教本は使用してきました) もっと幼い、3、4歳は 『視覚からの理解力よりも聴覚から(もちろん聴覚も脳信号ですが、場所が違いますよね?
子どもが、いつかクラシックの有名な曲をお家で奏でてくれたらいいのになあ、と考える親御さんは多いと思います。 ピアノは、昔から情操教育の一環として、加えて手先や脳を鍛えるためにも人気の習い事ですよね。 うちでも、子どもたち2人にピアノを習わせています。 「スズキ・メソード」のお教室で、もうかれこれ6年お世話になっています。 尊敬できる先生に恵まれ、とても楽しく充実した時間を過ごしています。 ・どうしてスズキメソードに通わせようと思ったのか? ・ピアノのレッスン、何歳から始めるのが適切なのか? ・スズキメソードのメリット・デメリットは何か? などなど、今まで習っていての経験をもとにまとめていきますね。 [toc] スズキメソードに決めた理由 親である私自身も3歳からピアノを習った経験があったのですが、私は ピアノのレッスンが大嫌い でした。 中学2年までダラダラと続け させられ たのですが、大人になってまともに弾ける曲は一曲もありませんでした。 もちろん、楽譜が読める、簡単な演奏は練習すればできる、ということには感謝はしていますが・・ こんなにピアノが嫌いになってしまったのにはどんな理由があったのか? それを考えることから、うちの子どものピアノ教室選びはスタートしました。 (うちの夫の方針で、楽器をやらせるならピアノと決められていましたので、他の楽器の選択肢はありませんでした。ちなみに夫もピアノをバイエルのみ習って辞めたそうです。) 私自身がその問題を整理できていない限り、子どもに自信を持ってピアノを習わせてあげられないと思ったからです。 私がピアノを嫌いだった理由 とにかく箇条書きで羅列してみました。 ・先生が厳しかった、 怖かった ・親に練習しないと怒られたのが嫌だった ・親はピアノを習った経験がないのにダメ出ししてくるのが嫌だった ・わからない時、親が一緒に練習してくれなかった ・進級テストがあり、合格出来ないと他の子と 比較されて嫌 だった ・曲が長くなってくると、 どんな曲のどの部分 を練習しているのかわからなくて苦労した ・CDやレストランのBGMでかかっている有名なクラシックピアノの演奏と自分の練習しているピアノが 同じものと思えなかった ・暗譜がきつかった ・とにかく練習していても 全く面白くなかった などなど、他にもまだあるとは思いますが、大体のところはこんな感じでしょうか。 我が家にとっての理想のピアノ教室の条件とは?
質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー 2005/02/04 12:52 回答No. 3 母がスズキメソードのピアノ講師で、私も小さなころからスズキメソードで育ち、課程も全てこなしてピアノ科を卒業しました。 楽器は何をやらせようと思っていらっしゃるんでしょうか?
1さんのおっしゃるような先生も存在します。ですが、スズキメソードの先生には二種類あるそうです。私の母は「研究グループ(?)」という指導者会みたいなものに所属しており、スズキメソードの運営に携わり、色々なことで委員会が催されます。それに所属している先生なら、父兄をこきつかう(言い方悪いですが)ようなことはないです。一方、普通の指導者の先生の教室だと、No. 1さんのおっしゃることがよくあるそうです。そのへんのことや、見極めについてはちょっと私も詳しくないのですが…。またピアノよりもヴァイオリンの先生のほうが、よりその傾向が強いみたいなことも聞いたことがあります。 でも、どんな指導者の方でも、人それぞれです。うちでは月謝もかなり安めに設定してありますし、教え方も様々ですからね。要は先生の人柄と、お子様との相性だと思いますよ。いい先生が見つかるといいですね。 共感・感謝の気持ちを伝えよう! 質問者からのお礼 2005/02/17 10:10 ありがとうございます。一度近くの教室に見学に行きます。何よりもこの時期は音楽の楽しさを教えるのが一番かと思いますのでまずはスズキメソードから入るのが良いかなと思えてきました。 関連するQ&A 宮崎から音楽大学 あと教育学科 宮崎市からどこかの音楽大学に行きたいのですが、どこがあるでしょうか? それと教育学科って、先生目指さないとだめなのでしょうか? 宮崎から音大に通ってそこから音楽家になろうと考えているのですが・・・。 ベストアンサー 音楽 音楽家や音大生って変わっている人多いですか 私は音楽家でも音大生でもない、全く音楽とは縁のない人でしたが、知りあった人が音楽家で音大生とか音楽家の人と多く話す機会があります。そこで感じたんですが、変わっているというか、一般常識を知らない人が多いように感じました。もちろん、一般社会で普通の会社でも一般常識知らない人もいれば、変な人もいるので、音楽家だから変とか常識がないとか言うのはおかしいとわかっていますが、やはりちょっと独特のものがあるのかなと感じてしまいました。 他の人の意見もお伺いしたくて聞いてみました。変わった人が多いと感じるでしょうか? ベストアンサー 音楽 その他の回答 (3) 2005/02/05 04:30 回答No. 4 minakata ベストアンサー率0% (0/1) 私も子供の時から数年間はスズキメソードでした。スズキメソードは、耳から曲入っていきます。どういう事かというと、最初にその曲を聴き、メロディーを覚えてから曲を弾くのです。ですから曲を弾く為に要する時間は確かに少ないでしょう。しかし、決定的な欠点があります。経験上、スズキ出身の生徒さんは、楽譜が読めません。特に初見がきかないのです。初見がきかないと、スズキの教材以外の新しい曲を弾く事ができなくなりますから、自然と音楽から遠ざかっていくでしょう。何より、友達と初見でアンサンブルする楽しみがないではないですか。それに、スズキメソードのお弟子さんは、辞めてしまう確率が他の所よりも高いのです。音大を目指さないのならばこそ、スズキメソードはもう少し考える必要があるのではないでしょうか。最終的に良い純音楽(好みとは別の、普遍的、数学的、本質的)であるバッハやモーツァルト、バルトーク、を嗜める感性を育てるためには、やはりスズキ以外の(と言っても探すのが難しいのですが)メソードをお薦めします。教育大国ハンガリーの生んだコダーイ・ゾルタンの、コダーイメソードを少しお調べなってもいいのでは、と思います。 共感・感謝の気持ちを伝えよう!
こちらのスレッドに出てくる様々な疑問は、鈴木慎一氏のお考えからはかけ離れています。 読譜に関しても、著書の中ではお弟子さんたちが初見で演奏する場面があることから、当時は指導されていたことがわかります。 ただ、幼少期に楽典を教えて音楽嫌いにさせるよりは、模倣させて楽しく弾けるようにと考えたのです。 鈴木慎一氏は第一次世界大戦直後のヨーロッパを見て、平和な世界を造ることを目的とし、音楽教育を始めました。 その出発点を改めて知っていただきたいです。 ぜひご一読ください。